LA DESENA

25 d'octubre de 2.011

Per a familiaritzar-nos amb els conceptes de DESENA i UNITAT, us proposem una activitat per a practicar i aprendre a la vegada. Per a poder partcipar-hi, cliqueu les mans i, una vegada al joc, cliqueu a "comencem".

Recordeu:

1 DESENA són 10 UNITATS

L'ABECEDARI

9 d'octubre de 2.011

Amb aquesta activitat podreu aprendre totes les lletres de l'abecedari. Us el podeu baixar i pintar a la vostra casa. Això si, heu de pintar les vocals d'un color i les consonants d'un altre diferent. Després podreu unir les lletres de l'abecedari per a trobar el dibuix amagat.










Ànims i a treballar una miqueta!!!

EL RELLOTGE, ELS DIES I ELS MESOS

15 de juny del 2.011

Aquest mes hem començat a treballar el pas del temps a medi i matemàtiques. Per aprofundir amb el PAS DEL TEMPS i conéixer millor com es mesura, us recomanem que practiqueu amb les següents activitats.

SORTIDA AL RIU LLOBREGAT

26 maig del 2.011

El passat 16 de maig vam anar a veure l'entorn i la fauna al voltant del riu Llobregat, prop de l'estació dels ferrocarrils de Sant Boi. Vam conèixer alguns aspectes del nostre riu, com ara: el color de l'aigua, la vegetació, etc. Però el que més ens va agradar va ser l'observació, amb prismàtics, de les aus que hi habiten, com:

Bernat pescaire
Ànec de coll verd

Gallineta d'aigua

PARAULES AMB X i IX

3 de maig del 2.011

Aquesta setmana hem començat a aprendre quan hem d'escriure X o IX a les paraules amb aquest so, com ara xop, o bé, peix.

Per tot això, cal recordar unes petites normes.

Escriurem X al principi d'una paraula, com ara: xiulet, xop, o xilòfon. I també, després d'una consonant, com ara: xarxa o panxa.

I escriurem IX al final d'una paraula, com ara: peix, baix, dibuix o calaix. I entre dues vocals, com ara: maduixa, queixal o caixa.

Si voleu aventurar-vos en saber més sobre aquest so, cliqueu a la imatge per aprendre'n molt més.

SETMANA CULTURAL

Abans de la Setmana Santa varem realitzar la Setmana Cultural de l'escola, tot treballant sobre l'eix transversal de l'escola, les llengües animades. A continuació, podreu veure alguns exemples de les activitats que varem fer aquells dies: Varem fer pastes típiques del Marroc;

Samarretes de França i de Rússia;Ens varem explicar el conte de "La Fatima arriba a Sant Boi" i a escriure els nostres noms en àrab;

Varem conéixer el món Gotagotham i el cicle de l'aigua d'ús domèstic;

Decorar el passadís de classe amb la basílica de Sant Basili, amb Matrioskas, i obres de Kandisnsky, atès que l'alumnat de primer treballavem RÚSSIA com a llengua animada.